6月24日，台州学院工程师学院执行院长范剑教授应邀来校，作题为《校企协同·项目驱动·精准育人——台州工程师学院“金种子计划”培养的探索与实践》的专题报告。我校阎登科副校长、教务处王永亚副处长、各二级学院教学副院长及系主任参加学习交流。
范剑教授从国家战略需求切入，系统介绍了“金种子计划”的整体架构，重点阐释了计划的四大创新机制：一是全过程项目贯穿，工程项目实战四年不断线；二是工学交叉互嵌，校内学习与企业实践有机衔接；三是学分替代，项目制课程与原有培养计划互融，不额外增加学生负担；四是个性适配，学生可根据职业规划自主选择合作企业与项目方向。同时，学生能力评价由企业主导，形成全过程“能力画像”，直接对接就业薪资等级。
交流环节中，与会教师围绕教师激励政策、校企合作可持续性、知识产权保护等议题与范剑教授深入探讨。范剑教授进一步将台州学院把横向课题转化教学写入职称评审条款、出台校企合作商业秘密保护制度、探索企业分类合作模型等系列实践经验作了进一步介绍，为我校推进产教融合提供了可参考的路径。
本次报告为我校深化教育教学改革、推进产业学院和工程师学院建设开阔了视野、清晰了路径。与会教师表示，将结合学校实际，积极探索项目制课程改革与实践教学创新，共同助力卓越工程师培养提质增效。
