为进一步强化党员政治素养，凝聚发展共识，湖州学院教务处党支部于10月30日组织开展了主题党日活动。活动通过专题领学、政策传达等形式，深入学习党的最新理论成果与战略部署。
活动伊始，支部书记阎登科以《习近平谈治国理政》第五卷为核心内容，为全体党员讲授专题党课。他指出，第五卷集中展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，是马克思主义中国化时代化的重要文献。结合教务工作实际，阎书记重点分享了四点学习体会：一是要认清时代主题，主动将个人工作融入国家发展大局，以中国式现代化为指引推动教育创新；二是要掌握科学工作方法，借鉴书中“顶层设计+分线推进”的思路，优化教学管理流程；三是要立足实际解决问题，从学校发展需求和师生关切出发，破解教学管理中的痛点难点；四是要紧跟国家战略方向，深刻领会教育、科技、人才“三位一体”发展的核心要义，将理论学习转化为服务学校高质量发展的具体行动。他强调，全体党员需以“国之大者”为站位，将各项工作置于民族复兴、国家发展的宏阔视野中谋划推进。
阎书记进一步结合党的二十大报告及系列重要讲话精神，深入解读了理论背后的方法论与实践要求。他提到，习近平总书记的系列论述始终围绕推进中国式现代化、实现民族复兴的主线展开，既包含对全局的战略擘画，也涵盖对具体领域的精准指导。例如，关于“因地制宜发展新质生产力”的论述中，9篇文章系统阐述了教育、科技、人才的协同发展逻辑，这与教务处推动教学改革、优化人才培养方案的工作密切相关。他鼓励党员们通读全书，既要把握“教育科技人才一体化”等直接相关的内容，也要从国家治理、对外开放等篇章中汲取智慧，将学习成果转化为破解工作难题的思路举措。
会议第二项议程聚焦党的二十届四中全会精神及“十五五”规划建议的学习。阎登科书记详细解读了全会公报内容，指出全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》是未来五年国家发展的行动纲领。他结合高等教育改革趋势，强调要深刻把握“稳中求进”工作总基调，统筹推进教育、科技、人才协同发展，助力学校在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中找准定位。全会公报中“十四五主要目标任务即将胜利完成”的表述，既是对过往成绩的肯定，也为“十五五”规划的制定提供了信心支撑。与会党员围绕“如何将全会精神融入教学管理”展开讨论，提出以数字化赋能课程建设、优化人才培养方案等建议，为学校“十五五”期间实现高水平应用型大学建设目标凝聚智慧。
活动最后，全体党员集中收看了“习近平文化思想大讲堂”第二讲。党员们纷纷表示，通过学习进一步认识到文化自信对教育事业的重要意义。
此次党日活动内容丰富、议程紧凑，既是一次深刻的政治理论学习，也是一次务实的业务能力提升。全体党员均表示，将以此次学习为契机，持续深化对党的创新理论的理解，以更高站位、更实举措推动教务工作创新发展。湖州学院教务处党支部也将进一步丰富学习形式，通过联学联建、实践调研等方式，推动党建与业务深度融合，以高质量党建引领教育事业高质量发展，为学校建设特色鲜明的高水平大学贡献力量。
