近日,浙江省教育厅公布了2022年省级课程思政教学项目建设立项名单,我校有11个项目获批立项,其中省级课程思政示范课程项目6个,省级课程思政教学研究项目4个,省级课程思政示范基层教学组织项目1个。
2022年省级课程思政示范课程立项名单 | |||||
序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 团队其他主要成员 | 课程形式 | 所属学校 |
1 | 现代汉语 | 赵聪 | 楼悦超、彭苗苗、王文远、朱炎昌 | 线下课程 | 湖州学院 |
2 | 保险学 | 张丽 | 王锴、蒋媚、吴为英、祁礼为 | 线下课程 | 湖州学院 |
3 | 数字逻辑电路 | 吕晓炜 | 余强国、孙晶晶 | 线下课程 | 湖州学院 |
4 | 物理化学 | 徐慧 | 周颖、俞颖 | 线下课程 | 湖州学院 |
5 | 无机及分析化学 | 孟跃 | 黄志凌、吴皓、郑颖、李飞 | 线上线下混合式课程 | 湖州学院 |
6 | 英语语音 | 陆彦 | 李海清、吴颖、应黛玮、郦晶 | 线上线下混合式课程 | 湖州学院 |
2022年省级课程思政教学研究项目立项名单 | |||||
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目其他主要成员 | 所属学校 | |
1 | 基于“一平台、二项目、三融合”模式的设计类专业课程思政教学体系的构建与实践 | 尹长根 | 彭虹、郭威、马蕴章 | 湖州学院 | |
2 | 课程思政视域下教师职业价值观培养的特征、核心构成与创新路径 | 李逸平 | 詹恂、李雪梅、张瑜婕、刘珍 | 湖州学院 | |
3 | 新工科背景下基于成果导向教学模式的课程思政建设方案研究 | 童嘉阳 | 朱晓辉、冯亚南、蔡志端、钱懿 | 湖州学院 | |
4 | 新媒体时代“三全育人”视域下应用型高校思政教育实现路径与实效评价研究 | 付月 | 朱斌、史伟、张长森、付强 | 湖州学院 | |
2022年省级课程思政示范基层教学组织立项名单 | |||||
序号 | 基层教学组织名称 | 负责人 | 其他主要成员 | 所属学校 | |
1 | 基础化学教学团队 | 孟跃 | 刘春冬、黄志凌、郑颖、吴皓 | 湖州学院 |
近年来,我校高度重视课程思政建设,将课程思政建设与落实立德树人根本任务、提升人才培养质量紧密结合起来,取得了良好成效。学校专门成立了以主要领导为组长的“课程思政建设领导小组”,出台了《湖州学院课程思政教学研究中心建设方案》(湖院发〔2022〕21号),开展课程思政建设交流会、课程思政专题征文、课程思政教学改革系列活动,开设课程思政教学专题论坛,举办名为“深化课程思政建设,提升高校立德树人成效”的专题网络培训班等,全面推进课程思政建设。经过不懈努力,课程思政理念深入人心,课程思政教学方法持续创新,教师开展课程思政建设的意识和能力全面提高。
学校将以此次项目立项为契机,强化示范引领作用,提升项目建设成效。通过打造课程思政示范精品课程、开展高水平课程思政教学项目研究、建设课程思政示范基层教学组织等,不断深化教育教学改革,全面提升人才培养质量,助力高水平大学建设,推动学校事业高质量发展。