为全力促进青年教师专业成长与发展，进一步推动学校师资队伍建设和教学质量提升，12月19日下午，学校教务处（教师发展中心）邀请长江学者特聘教授、国家级教学名师、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、北京师范大学张斌贤教授来校作题为“高校青年教师发展的路径与策略：反思与建议”专题讲座。湖州学院党委书记金波、党委组织部部长施静龙、教务处（教师发展中心）、科研处负责人及青年教师代表参加讲座。
张斌贤教授从教师发展的基本含义出发，结合自己在高校从事教学科研三十余年的经历，为青年教师们提供了宝贵的建议。他分别从转换角色、理解职业、合理规划、胜任教学、确定专长、处理矛盾、乐于服务、善待学生、尊重同行、自我激励等十个方面进行了系统全面的阐述。
张教授嘱咐青年教师们要及时转换角色，完成从“学生”到“教师”的转变。在成长过程中学会分清事情的轻重缓急，学会管理时间和学会领导自己。他认为，作为一名教师要坚持教学安身、科研立命、服务成人的信仰和理念。他告诫青年教师们对未来需要有预见性，从教学科研融合的角度，选择一个有价值的主题保持持续不断地努力并且学会反思，及时将研究成果转化到教学过程，保持教学科研同向同行，相互促进方可事半功倍。他认为，作为一名教师需要通过知识权威树立威信，同时包容爱护学生。同时，张教授还特别强调教师发展的自主性和内在驱动力的重要性。他指出，教师发展的途径包含自主的教师发展和有组织的教师发展，而发展的动力应当主要来自于内在驱动，即教师对专业的兴趣、对学术工作的喜爱和对知识发展的责任感、使命感，这样的发展才是可持续的，才能真正推动教师的专业成长。张教授还就教学研究、科学研究的思路、步骤、方法进行了详细地指导。
本次论坛的举办，不仅为青年教师们提供了一个与知名教育专家面对面交流的机会，更为他们的专业成长和发展指明了方向。青年教师们纷纷表示，将把张教授的宝贵建议融入到自己的教学和科研工作中，不断提升自己的专业素养和教学能力，为湖州学院的高质量发展贡献自己的力量。湖州学院也将继续高度重视青年教师的成长和发展，积极创设优良氛围，为青年教师的成长提供有力的支持和保障。
